10op10: Verkeersactieve school

Verkeerseducatie is heel belangrijk voor onze school.

Verkeer integreren in de dagelijkse werking van onze school gebeurt zeker niet van vandaag op morgen, maar beetje bij beetje. 
De 10 op10-begeleiding is een stap voor stap-begeleiding in drie fasen. We zijn dit jaar met de eerste fase begonnen. Na het beëindigen van elke fase krijgt de school een deellabel. Als beloning kunnen we een 10op10-subsidie aanvragen. Na het behalen van het derde deellabel, kan onze school het volledige 10op10-label behalen. 
Kleuters leren vooral over de voetganger aan de hand, de passagier en de fietsbehendigheid. In de eerste graad ligt de nadruk op de begeleide voetganger, de passagier en de fietsbehendigheid. De tweede graad oefent op de begeleide fietser en de zelfstandige voetganger. In de derde graad gaat de aandacht naar de zelfstandige fietser en de complexe voetgangerssituaties.

Kinderen evolueren van begeleid en beschermd oefenen naar zelfstandig en bewust deelnemen aan het verkeer.

Afbeeldingsresultaat voor 10op10

Verkeer : fluo actie

Fluo en Hesje laten zien waarom onze fluo hesjes en fietshelm zo belangrijk zijn.

Ze geven de start van onze fluo actie.

<[youtube https://www.youtube.com/watch?v=pSPP_nwBN30&w=560&h=315] [youtube https://www.youtube.com/watch?v=ON-pqfzLxQc&w=560&h=315]

Bezoek van Milo

Iedereen alle dagen zichtbaar in het verkeer, dat verdient een dikke duim en een trofee.

Een dikke proficiat van Milo. We waren talrijk aanwezig met onze fluohesjes aan de kleuterpoort.

Proficiat aan L2a en L5! Zij krijgen nu de flitsmeter mee naar de klas. De vorige winnaars waren het L2b en L4.

Flitsmeter en flitstrofee

De flitsmeter gaat in stijgende lijn, dus onze leerlingen zijn goed bezig!

Onze flitsmeester reikt voor de eerste keer een trofee uit aan twee klassen die tot hiertoe het best in orde zijn met hun fluohesjes en helm.

Proficiat aan 2b en 4a! Hopelijk kunnen ze de trofee houden!

Deellabel 1

Beste ouders

Het label 10op10 is een kwaliteitslabel van de provincie Antwerpen voor scholen van het basisonderwijs. Het project stimuleert scholen om in drie fasen te groeien naar een gedragen verkeers- en mobiliteitswerking in de praktijk én op lange termijn. Vorig jaar behaalde we ons 1ste deellabel waardoor we subsidies kregen ter waarde van €2500.

Met dit bedrag zijn we bewust gestart met een aankoop voor de kleinsten om daarna   verder te werken tot in de lagere school.

Voor de allerkleinsten zijn er  loopfietsen ‘starter’ aangekocht. Deze loopfietsen hebben een frame met een lage instap en een zadel op slechts 30cmr van de grond. Deze zijn zeer geschikt voor kinderen vanaf 2jaar.

We voorzien grotere loopfietsen met en zonder rem voor de 3-5 jarigen en kinderfietsen voor de oudste kleuters.

Om de fietsvaardigheden van onze kleuters te oefenen hebben we materiaal aangekocht; een bruggetje, een wip, een ribbelplank en een smalle rijplank.

Voor onze  lessen over verkeersveiligheid hebben we de poppen Aya, Bella en Otto aangekocht. Met deze didactische materialen willen we ook de allerjongsten, de  andere kleuters en de  ouders van de kinderen aanzetten om op een veilige manier naar school te komen.

Ondertussen zetten al onze leerkrachten zich in voor het behalen van label 2.

Voor onze  lessen over verkeersveiligheid hebben we de poppen Aya, Bella en Otto aangekocht. Met deze didactische materialen willen we ook de allerjongsten, de  andere kleuters en de  ouders van de kinderen aanzetten om op een veilige manier naar school te komen.

Ondertussen zetten al onze leerkrachten zich in voor het behalen van label 2.

Vriendelijke groeten

Het verkeersteam van het ‘Sleutelhof’.